萌娃“趣”实践

我是生活小达人！

(资料图片仅供参考)

一年级数学实践作业

数学家华罗庚曾说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”这何尝不是对数学与生活的精彩描述呢？芦台一小的数学老师们，根据学科特点设计了学生喜爱的实践作业,让学生联系生活，在动手实践中感受数学，学习数学。让我们从孩子的作品里共同感受数学的无穷魅力吧！

“多一些、少一些、多得多、少得多”是一个比较抽象的数学现象，为了让学生对这一现象有更深的感知和体验，老师们抓住一年级孩子们的心理特征，精心设计了亲子活动----猜数游戏，借助生活情景,充分让孩子们体会生活中的数学。孩子们在和家长的亲子活动过程中，直观感受了多一些，少一些，多得多，少得多，差不多，进而体会了数的相对大小关系。既培养了学生推理能力，又激发学生学习的兴趣。

百数表是体会100以内数的排列顺序，其中蕴含着丰富的规律，学生通过对残缺的百数表的填写，一边探索，一边讲解，来感受百数表隐含的规律，百数表横行，竖行，斜行排列规律，帮助学生整体认识百以内数的关系，进一步丰富数感。

实践作业的主题活动丰富了孩子们学习的形式，更带领孩子们用数学的眼光观察生活，体会数学的价值。创意实践，玩转数学，精彩还将继续！

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供稿|于立华

编辑|张兰芳

初审|魏丽杰

终审|王立英

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